![Pehr Sturesson instruerar i stridsteknik på grupp/plutonsnivå.]()
Pehr Sturesson instruerar i stridsteknik på grupp/plutonsnivå.
Foto: Patrik Daun/Försvarsmakten
![Teoripass på en vägbank i vårsolen.]()
Teoripass i vårsolen.
Foto: Patrik Daun/Försvarsmakten
![Från höger Erik Ohlsson, Emil Hjort – Persson och Johan Schöld.]()
Från höger Erik Ohlsson, Emil Hjort – Persson och Johan Schöld.
Foto: Patrik Daun/Försvarsmakten
Förbandets huvuduppgift är fältarbeten som delas in i fyra huvudgrupper: fältarbeten för rörlighet, fördröjande fältarbeten, fältarbeten för överlevnad och övriga fältarbeten. Inriktningen på denna övning var fördröjande fältarbete som till exempel sprängning av en bro. Befälen fick först en teoretisk lektion innehållande repetition av fördröjande fältarbeten och senare på kvällen genomfördes praktiska mineringsmoment. Under övningen hade befälen möjlighet att påverka sin utbildning och utveckling genom att peka ut de områden som de kände sig osäkra på och öva mer på just det.
De övade kommer från olika ställen i Sverige, allt från norr till söder, och en av dem är Emil Hjort-Persson från Göteborg och som studerar till läkare. Emil berättar att det fungerar bra att kombinera studier med soldatyrket.
- Det fungerar bra i och med att de flesta övningarna är under sommaren då jag är ledig från skolan, säger Emil.
Johan Schöld fån Linköping arbetar som hantverkare och har en egen byggfirma och även han tycker att det fungerar bra att ha ett civilt yrke samtidigt som man är anställd deltidssoldat. Han berättar även att de ledarskapsutbildningar som han har genomfört inom Försvarsmakten är bra att ha i sitt civila yrke.
- Det är en merit att ha sådan utbildning, säger Johan.