Luftstridsskolan utvecklar framtidens utbildning

För första gången i skolans historia har man bedrivit utbildning från en alternativ plats och i ett högre tempo än normalt. Bakgrunden är erfarenheter dragna från kriget i Ukraina där man ser att skolor och ledningsförband tvingas flytta sin verksamhet och fortsätta utbilda trots pågående krig. Utbildningsplatser har blivit prioriterade mål för bekämpning.

– Rörlighet och spridning måste omfatta alla delar av Flygvapnet, inklusive utbildnings- och utvecklingsverksamheten. Det är framförallt viktigt när vi hamnar högre upp på konfliktskalan. Här provar man också koncept där en utbildning som annars tar flera dagar istället genomförs på ett fåtal timmar. Det ger viktiga erfarenheter för att utveckla den forcerade utbildningen, säger Carl Bergqvist, chef på Luftstridsskolan.

Tre timmar från lastbil till lektionssal

Förberedelserna började i Uppsala där personalen på mindre än ett dygn ställde i ordning all utrustning och materiel. På plats i Enköping byggdes en rörlig utbildningsanläggning upp och bara tre timmar efter ankomst kunde man ta emot och börja utbilda elever. Långa dagar, fler utbildningspass och färre instruktörer har varit en del av upplägget för att simulera de förhållanden som kan uppstå. 

–  Det här är relativt nära hur vi kommer att behöva utbilda i krig, vi måste vara beredda på att kunna producera utbildad personal snabbt till krigsförbanden om situationen kräver det. Övningen visar att avancerad utbildning går att genomföra även med begränsade resurser, säger Marcus Karlin, chef på Stridslednings- och luftbevakningsskolan.  

För kadetterna och de värnpliktiga som deltog innebar övningen ett nytt sätt att arbeta. Julia som gör sin värnplikt som luftbevakare på F 16 beskriver hur de fick anpassa sig till den nya miljön och till ett annorlunda upplägg. 

– Det har gått väldigt snabbt från att vi kom hit till att vi började lösa uppgifter. Det är väldigt kul att få delta med tanke på att det är första gången det här genomförs, säger Julia. 

Digitala verktyg och nordiskt samarbete

På plats i Enköping fanns personal från finska Karelens flygflottilj för att följa verksamheten och vidareutveckla samarbetet mellan de nordiska länderna.

– Sverige har god förmåga till rörlighet och är innovativa i hur ni använder olika system och utbildar personal. Genom ett stärkt samarbete mellan skolorna kan vi lära av varandra, säger Tuukka Nurkka från den finska motsvarigheten till Stridslednings- och luftbevakningsskolan.

Under övningen har Stridslednings- och luftbevakningsskolans egentillverkade appar använts. De gör det möjligt att genomföra utbildning via surfplattor och smarta tv-skärmar vilket ökar flexibiliteten och möjligheten att snabbt etablera verksamhet på en ny plats. Målet är att dessa verktyg även ska kunna användas vid de nordiska skolorna.

– Vi vill att alla ska bli bättre, därför vill vi dela med oss av våra verktyg och hjälpa de andra skolorna att bygga egna utbildningsspel för sina elever, säger Marcus Karlin.